鹰潭市实验中学“奇葩”老师获奖40余项

更新时间: 2018-05-08   浏览次数:

1995年 6月,迎来了大个子的人生转折点。当时鹰潭铁中要开办计算机职高班,正在学校开会探讨时,081期铁算盘,这位大个子体育老师问引导:“咱们学校教计算机的师资够吗?”事实是全校可能教计算机的老师亘古未有,师资力量欠缺。这时,他又说:“有,我啊。”简单的三个字引得全场大笑,然而接下来一句话,却又让全场安静下来,“我当初不会,然而谁敢说9月1日开班时我不会。”就这么一句,让校领导当场拍板判断他的新身份??信息技能先生。

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什么是一个好老师?是获得多少奖项?还是发表多少论文?亦或是深受学生喜好?这可能是“仁者见仁智者见智”的事。但在应试教诲的大背景下,大多数人说到好老师,最直观的印象无疑是带出的学生考了多高的分、进了多好的大学,并且这个老师一般是“主科”老师。

1985年一位20岁的大个子从上饶师专体育系毕业,回到自己的高中母校??鹰潭市铁路第一中学(现鹰潭市实验中学)执教,成为一名光荣的体育老师。经过十年的体育教养生涯,学校的共事、学生意识到他是一位说到做到、极具毅力的大个子。

在短短的两个多月里,作为一个数学跟英语都很个别的体育老师,面对各种打算机语言、编程语言,压力可想而知。但正是出于对盘算机的热爱,让他中断了自家的装修,将家中存款全部用于购买软件、硬件跟书籍资料等,着手组装了一台电脑开始自学。

不畏艰难,敢于尝试新事物

鹰潭市试验中学有位“奇葩”老师,他的办公室里挂满了飞机模型和摆放了大量的赛车模型,甚至还有工作台、加工机床、无线电台等。看到这些货色,很多人都会想说,这个老师真是“不务正业”。那么他是如何从一个“不务正业”的科技爱好者变成一位带领8名学生失掉大学输送资格、辅导学生取得各级各类奖项共40余项的好老师?


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